학생부종합전형 대학의 관점
세부능력 및 특기사항 만들기
대학은 학생이 우리학교에 입학해 공부할 수 있는 능력을 평가 합니다. 이것이 학업역량. 학업태도와 탐구력이 세부능력 및 특기사항을 통해서 판단.
대학마다 차이가 있지만 30%~50% 평가 비율을 가지고 있습니다.
하지만 문제는 중학교 과정에서 한번도 세부능력 및 특기사항을 작성에 노력을 해본 경험이 없다는 것 입니다. 선생님이 복붙으로 작성해주신 수업내용만 작성되어 있습니다. 즉 학생이 참가해서 탐구력을 보여줄 기회가 없습니다.
고등하교의 세부능력 및 특기사항은 이렇게 궁금증을 발생해서 독서와 질문을 통해서 해결하는 연결하는 학습태도와 탐구력이 필요 합니다.
중학교의 공부는 암기하고 숙제하는 것 이라고 생각 합니다. 대학이 원하는 공부는 배운것에 대해 궁금한 것을 독서와 질문을 통해 모르는 것을 알아가는 과정을 공부라고 생각 합니다.
서울대학교 합격한 학생들의 교과세부능력 및 특기사항 입니다.내용은 궁금증이 생겨서 해결하는 과정입니다.
궁금증, 질문을 정리해 놓은 것이 고1 통합사회 목차 입니다. 이것을 해결해 나가는 과정이 선택과목을 고르고 궁금증을 해결해 가는 공부 입니다.
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8월 예비고1(중3) 학생들과 연습을 시작하겠습니다.
1. 주제 찾기
2. 선택 이유
3. 추천도서
4. 탐구 내용 작성
5. 세부능력 및 특기사항 만들기 첨삭